U sredinama kao što su škole ili vrtići, koje bi trebale biti 100% sigurne za djecu, ponekad se mogu dogoditi zlostavljanja, a ta zlostavljanja često čine upravo odgajatelji koji su odgovorni za brigu o njima.Brojni su medijski popraćeni slučajevi udaranja, vrijeđanja ili teroriziranja djece od strane učitelja, a često roditelji ne znaju kako reagirati niti koje mjere poduzeti da bi zlostavljači odgovarali.Nadalje, roditelji ponekad teško razlikuju zlostavljanje od djetetove nelagode: ako učitelj viče u razredu, može li se smatrati odgovornim? Kako? Ali što ako učitelj baci učenikove knjižice i olovke na pod i onda naredi djetetu da ih pokupi?.
Udaranje, dodirivanje intimnog područja djeteta ili čupanje za uši – sve su to jasni oblici zlostavljanja.Međutim, posramljivanje djeteta, vrijeđanje i ignoriranje njegovih potreba također spadaju u istu kategoriju.
Koje oblike može imati učiteljsko zlostavljanje djece?
Učitelji mogu na različite načine narušiti dječje samopoštovanje.Kada učitelj opetovano etiketira dijete nazivajući ga ‘lijenim’, to predstavlja zlostavljanje.Isto tako, kada učitelj često uspoređuje dijete s braćom, sestrama ili vršnjacima, ističući njihov status ‘crne ovce’ u razredu, i to je zlostavljanje.
Konstantno vikanje, opetovano ciljanje djece, njihovo javno ponižavanje i opetovane prijetnje oblici su zlostavljanja.Nevidljive ožiljke zakopane u dušama djece može biti teško zacijeliti.
Takvo ponašanje može navesti dijete da posumnja u svaku radnju koju poduzme, zbog čega se osjeća bezvrijednim ili bezvrijednim.Evo nekoliko konkretnih primjera zlostavljanja koja se mogu dogoditi u vrtićima ili školama:
Verbalno zlostavljanje: Učitelj viče na dijete ili ga vrijeđa
Postoji razlika između učitelja koji je čvrst ili podiže glas da bi ga se čulo u razredu i učitelja koji je zlostavljač.Na primjer, kada je razred bučan, učitelj bi mogao glasno reći: ‘Tišina, molim!’ pridobiti svačiju pažnju.Ovo ponašanje je prihvatljivo.Međutim, postaje zlostavljanje ako učitelj viče na djecu ljutitim glasom i koristi uvredljiv jezik.
Zlostavljači često govore uvredljive stvari, a zatim opravdavaju svoje ponašanje tvrdeći da je to bila ‘samo šala’ ili vas pokušavaju uvjeriti da ste pogrešno razumjeli.Mogli bi čak ustvrditi da nisu rekli ono što je dijete čulo.
Verbalno zlostavljanje jedan je od najčešćih, ali zanemarenih oblika zlostavljanja djece.Većinu vremena ovo se ponašanje doživljava kao oblik discipline.
Fizičko zlostavljanje: udaranje, guranje, čupanje za odjeću/uši
Učitelj koji udari dijete ili samo podigne ruku na dijete i prijeti mu, ili koji udara u druge predmete (poput stola ili zida), ili baca stvari, čini zlostavljanje.
Čak i ako nikome zapravo ne naškode, učitelj nikada ne bi trebao izazvati osjećaj straha ili nesigurnosti kod djeteta.Osim toga, niti jedan učitelj ne bi smio dirati djecu na način da se osjećaju neugodno.
